哈耶普斯麻，牛剑G5，世界大学排名……如今，国际教育圈对名校执念最重的地区或许已不再是北京上海，汹涌的风潮逐渐南下至大湾区，让这里逐渐成为“卷王”遍地的“新卷都”。然而，在大湾区国际教育“高地”版图上，有这样一所特立独行的学校，凭借“个性化定制”协助学生因循个人学术志向探寻成长路径，进而水到渠成地加入梦校。她以独特的教育实践培养具有杰出学术表现，赢得顶尖学府青睐的学生，同时为国际教育行业注入创新思维。不当“卷王”却长期稳居顶流的秘密，尽在学生成长逆袭的故事背后。
01 私人订制“成长计划”赢得世界名校青睐，13年稳居顶流
在刚过去的7月5日，深受全球教育界瞩目的IB成绩新鲜出炉，德胜学校（国际）多位学子获得40+以上的优异分数。此前，该校连续5年IB成绩领跑广东，并荣获2024京领中国国际学校品牌价值百强广东省第二；位列2024HKPEP佛山市国际教育竞争力排行榜第二。德胜学校（国际）在德胜教育集团全方位实力“加持”下，以“一体化办学，一贯制教育”模式，以及在国际课程领域的深厚积淀，助力每一位学子圆梦全球名校。
当看完电影《中国机长》而迷上空难研究的女孩即将去往帝国理工航空工程专业；当校园管弦乐队“灵魂人物”马上奔赴美国公立常春藤榜首、加州大学伯克利分校；当每一位毕业生与梦校双向奔赴之际……惊艳大湾区的升学榜单揭开那些鲜为人知的学校故事。
截至2024年6月，德胜学校（国际）2024届41名毕业生累计收获逾200份来自英、美、加、澳等世界顶尖大学的录取。近三成学生获全球Top 10大学录取，88%的学生获得全球前30顶尖学府的offer。其中，英国方向，共收获104份offer，G5超级精英大学录取通知书10份，“王爱曼华”录取4份；美国方面，超41%的录取来自全美前50的顶尖学府，且所有申请的学生无一例外地获得了世界百强大学的无条件录取。此外，多伦多大学、香港大学、香港中文大学以及澳大利亚“八大”名校等录取通知书也纷至沓来。
在大学专业选择上，德胜学子在STEM、医学、社科与人文艺术等热门领域展现非凡实力。从帝国理工的航空工程专业（TIMES全英排名第一），到美国俄亥俄州立大学的医疗实验科学（全美前十），再到社会科学与人文艺术领域，充分体现了德胜学校在跨学科教育、多元升学支持、个性化发展等方面的独特优势。
自2011年创校以来，德胜学校（国际）经过13年稳扎稳打，凭借“私人定制”升学策略，为每位学生量身打造6年的成长计划，精准匹配个性化需求。同时，深耕IB、A Level等国际认证课程，对各学段顺利过渡的细致设计，确保学生遵循个人兴趣志向发展。在长达6年的“成长计划”里，学生从小学中文学习环境，过渡到初中双语、高中全英学习环境，每一步都需要精心布局。
▫ 小学6年级：特设半年期的“小升初”过渡课程，强化英语、科学、数学等基础知识。
▫ 7-8年级的初中基础课程阶段：着力于国家基础教育与国际素质教育的转轨衔接和双语衔接，注重思维锻炼、学习习惯和价值观培养。8年级末学生迎来首次选科，学校携手家庭为学生提供详尽指导，以便顺利接轨剑桥国际IGCSE课程。
▫ 9-10年级的IGCSE学历课程阶段：深化专业探索，10年级的二次选科锚定大学专业方向，学校提供了丰富校本课程和各类科研项目，鼓励学生自由探索。
▫ 11-12年级的国际文凭大学预科课程IBDP/剑桥A Level课程阶段：关注高中与大学教育的无缝衔接。学校邀请哈佛、剑桥、牛津等顶尖大学教授，围绕分子生物、材料化学、商科、文学等各个领域与学生交流互动，部分优秀学生有机会参与高校科研合作，拓宽学术视野。12年级时则全力冲刺大学申请与备考，六年的精心规划至此结出硕果。
毕业生Elodie同学对学校为她设计的“成长计划”深有感触。如今，她获得了IB全球统考43分优异成绩，同时获得了香港大学理学院大师班、伦敦大学学院物理专业等顶尖名校的录取。她说，当年母校的老师精心为她构建了“过渡课程体系”，无缝连接了她学术生涯的每一个重要节点。尤其初中时她觉得很抽象的那些物理概念，在高中的各种实验室项目里变得直观且生动，激发了她对物理的无限好奇。
10年级时，基于Elodie同学的兴趣，学校为她推荐了丰富的物理竞赛与相关读物，滋养了她的好奇心；11年级，她参加了学校的科研项目——狭义相对论课题，从不同维度理解物理概念，拓宽了学术视野，也坚定了她在物理学领域的追求。回忆母校点点滴滴，这种由浅入深、层层递进的学习体验，是她学术旅程中不可或缺的财富。
02 全方位助力“个性化成长”，导师制带来超多惊喜
秉持个性化教育的理念，德胜学校（国际）特别设计了“导师制”教学，尤其在高中阶段，保障每位学生获得个性化关注与支持。每位导师负责约6名学生，实施“私人定制”式学习规划，精准匹配学生个性化需求，激发学生独特潜能。
在大学申请阶段，面对多国院校申请的繁复流程与学业双重压力，导师的引领与帮助对Elodie同学至关重要。在导师的帮助下，Elodie明晰了事务优先级，优化时间管理，有条不紊地推进每项申请工作。当英国、美国和中国香港等多所名校的offer纷至沓来之时，也为她的高中生涯画上了圆满句号。
而对于“音乐才子”Bryan来说，导师不仅是他的学术引路人，更是他的个性化发展守护者。Bryan说，他自幼浸润于音乐世界，学习小提琴，从小到大一直与音乐相伴。无论是组织母校音乐会，还是为《绿皮书》影片片段配乐，以及参加音乐夏令营演出，这一切都未把他限定在“艺术生”的标签里。他的导师关注到Bryan在物理化学等理科学习方面同样有天赋与热情，因此导师鼓励他申请世界著名的综合性大学，可选音乐相关专业，保留未来转向其他领域的可能性，而非首选音乐学院、艺术学院。如今，Bryan如愿以偿收获了美国公立常春藤榜首、加州大学伯克利分校的录取，“艺术+理科”两大优势给他的未来赋予了更多选择空间。
据德胜学校（国际）国际高中主任Jennifer Jian介绍，导师制遵循双向选择的原则，通过问卷调查、兴趣匹配等，确保学生与导师间的契合度，强化个性化教育成效。导师制也对师资力量提出了严格的要求。据了解，学校打造的师资团队具有国际化、精英化、多元化和高学历等特质，逾 80%老师为外籍或海归人才，国际课程教师均持有国际课程认证资质，具有深厚的学术底蕴和教学经验，1:5的师生比确保每位学生享有充分的关注与资源。
与此同时，学校重视对老师的持续教育，不仅设立进修基金鼓励教师自我提升，还定期邀请权威专家到校研讨，每年组织教师参加国内外专业培训与认证，全方位增强教师队伍的专业素养，激发终身学习精神，确保教学团队始终保持活力与竞争力。
03 “一对一”升学支持，精心打造多元化“梦校之路”
如果以过程和结果作为考量，“成长计划”如同一项长远的人生设计，“导师制”则是实现个性化成长的保障与“神助攻”，那么“一对一”定制化升学指导则是“精彩绽放”的成果。每一位高中毕业生在奔赴梦校的冲刺期都由升学就业指导中心（COG）全程陪伴。毕业生Scarlett同学的故事便是鲜活写照，今年，IB全球统考42分的她成功“上岸”帝国理工学院航空工程专业。
Scarlett说，她对航空工程的浓厚兴趣始于电影《中国机长》，空难发生时，飞行员的英勇决策令她记忆犹新。随后，纪录片《空难日》深入研究法航447事故，特别是通过碎片分布推断坠机真相的方法，激发了她对航空工程专业的强烈好奇，推动她深入走近该专业。
在高中期间，Scarlett受益于与升学指导老师的紧密合作。无论是即时答疑解惑，还是根据个人兴趣定向推荐专业读物，从《Understanding Flight》等入门教材到专业文献，升学指导老师随时提供“一对一”的支持，充实了她的学术储备，更在申请文书中展现了她对所选专业的执着追求与独到见解。Scarlett在升学指导的推荐下，参加了飞行器模拟与人工智能项目的实践研究，更深刻认识到跨学科知识的融合对专业发展的价值。这一经历，深化了Scarlett对航空工程专业的理解，还激发了她对相关领域知识的持续探索，为她的学术之旅注入了源源不断的动力。当上述经历汇聚在她的申请文书时，便是一个能够征服每个世界名校面试官的学术追求故事。
▲Scarlett参加的飞行器模拟夏校
无独有偶，Elodie在文书导师的精心指导下，历经十余次修改，最终打磨出精准反映个人特质与学术追求的申请材料；通过与在顶尖院校就读的学长学姐“模拟面试”，她不仅熟悉了面试流程，更掌握了面试技巧，增强了自信。Bryan则得益于升学指导顾问在材料准备与文书修改上的专业帮助，使简历更加亮眼，获得了招生官的青睐。
为了激发学生的学术热情与创新实践能力，学校提供了丰富的科研与创新平台，涵盖人工智能、网络安全、3D打印、物联网、生物科技、艺术设计、音乐创作等前沿领域。其中“科创菁英计划”作为这一战略的重要组成部分，不仅为学生提供专业化的竞赛培训，更邀请行业翘楚与顶尖学者，与德胜学子开展深度学术交流，分享最新科研成果，激发学生对专业知识的深入探索与创新思考。同时，依托德胜集团资源和强大的校友网络，学校为学生提供全方位的升学申请支持，包括文书写作辅导、模拟面试等，这些是助力学生与梦校双向奔赴的关键。
据了解，学校不仅为学生提供“一对一”私人订制协助全流程申请英美等主流名校，同时，还为学生开辟多元化升学路径。从日语、艺术、传媒高考到港澳台联招，乃至多伦多大学“特别录取”通道等，让学生在全球范围内探索更适合自己未来发展的机会。而在专业探索方面，从音乐创作、建筑设计，到比较文学、社会人类学和跨学科未来研究等学术前沿领域，让学子的未来充满无限可能。
结语
当国际教育行业“卷王”“洋高考”之风横扫北上广深之际，如何笃定扎实化身一股“清流”并长期稳居“顶流”？德胜学校（国际）以“私人订制”个性化成长给出精彩答案，并以“尊重、正直、自律、卓越”的办学初心照亮学子通往世界名校的道路。
作者 | 天悦
图片 | 由学校提供