在中国国际教育“核心高地”北京同时拥有五所学校，在全国坐拥20多所校区，办学超26年……这样的老牌名校注定光环无数。然而，当人工智能、大数据深深影响未来教育，这所“神奇的学校”凭借丰厚的积淀打造“未来教育中心”，为精英子女创造未来教育新天地。在2025早申陆续放榜之际，青苗喜讯频传：牛津、剑桥、帝国理工面邀offer，澳洲八大，美本名校……其教育创新和升学成果精彩绽放背后，青苗给了国际教育界哪些启示？
01 一株青苗的奇幻成长之旅：面向未来的“教育中心”
如何让未来教育点亮公益项目，让边缘化社区的孩子们看到未来教育的样子，从而携手并肩，努力创造一个公正、 包容、和平的世界？答案是：3000公里，半个月，三大项目。
九月初秋，在云南腾冲，新学期的帷幕刚刚拉开，来自北京青苗顺义校区的三位同学怀着满腔热情，飞越3000公里，来到这座遥远而美丽的“极边第一城”。在这里，他们和一群怀揣求知梦，对未来无限憧憬的当地小朋友一起完成了三个公益项目：SMILE（斯坦福移动探究式学习环境）项目、可持续未来回收工作坊和1001故事研讨会。
在青苗未来教育中心主任、斯坦福大学教育研究生院前副院长Paul Kim博士和青苗学校顺义校区执行校长、耶鲁大学物理学博士杨承的指导下，他们用爱与智慧为孩子们搭建通往梦想的桥梁。
在SMILE项目中，他们结合ASK SMILE AI技术，让当地学生思考与地震、洪水相关的问题，并探索防震建筑设计，搭建防震防洪建筑模型，锻炼创造性思维和动手操作能力。
在可持续未来回收工作坊，他们向当地小学生介绍服装产业污染问题。引导小伙伴将旧衣服剪成细条，编织成装饰品。既减少废物产生，又赋予废旧物品新的生命和经济价值。
在1001故事研讨会，他们收集儿童故事并出版成书分享，每个故事都传达希望、和平、宽恕、和谐、家庭爱和智慧的信息。随后，在中央美术学院党委宣传部、中央美术学院美术馆的共同组织及联合国教科文组织的支持下，9月30日，一场“1001个故事——云南腾冲儿童故事展”亮相中央美术学院美术馆。
半个月的活动中，同学们让当地小伙伴主动参与并学习前沿的教育工具，如ASK SMILE，这是一个由斯坦福大学教育研究生院前副院长Paul Kim博士开发的基于人工智能的学习平台。不仅如此，在活动过程中，同学们们还展示了21世纪学习者的基本能力（6C）：创造力（Creativity）协作力（Collaboration）交流能力（Communication）思辨能力（Critical thinking）共情力（Compassion）和承诺精神（Commitment）。
而他们的出色表现更离不开作为青苗CoFE未来教育中心（Center of Future Education）的全力支持和指导。据悉，青苗CoFE未来教育中心成立于2024年7月，通过与国内外顶级教育机构和企业的合作，引入最新的教育技术和教学方法，致力于重新定义学习，推动教育创新。
如何充分利用人工智能技术为学生提供更高效、个性化的学习体验？如何培养出适应未来社会的人才？未来教育中心是一群从业数十年的教育者对于这一时代命题的思考和实践。而作为一所在北京和各地校区众多的老牌名校，这种思考与实践，写进了青苗的使命愿景，贯穿从幼儿园到高中的全教学段，也贯穿于青苗26年的办学历程中，是培育一代代“青苗”的土壤和养分。
02 未来教育的独特土壤养分来自哪？理念、课程、师资
一株“青苗”的茁壮成长，离不开脚下的土壤，和泥土中蕴含的氮磷钾，这三大养分承担着坚固根系，繁茂枝叶和开花结果的作用。在青苗，齐备完善的设施资源、多元化的课程路径、中西融合的教育理念以及高品质的教学团队，创造了未来教育的土壤和养分，以爱与时间的浇灌，让每粒种子都有由苗到藤，耸入云天的潜力。
1. 一流的设施资源，创造一方教育乐土
在青苗旗下的每所学校里，都设施齐备完善，校园环境优良。教学设施方面，包括语言、艺术、文化、舞蹈、学习辅导、多功能视听等各类专业教室、现代化图书馆等；科研与实验设施方面，拥有科学实验室、苹果电脑室、STEAM 创客中心等；体育设施方面，配备网球场、室内体育馆、户外体育场、屋顶篮球场、标准跑道操场等；文化与艺术设施方面，隔音音乐排练教室、舞蹈戏剧工作室、设计教室、练琴房、画室等；此外，咖啡休闲区、生活设施及大型户外活动区域也一应俱全。
不仅硬件设施一流，青苗的各类教学资源也极为丰富。除了未来教育中心，青苗的海外夏令营为学生提供国外独立学习生活之旅。为学生提供哈佛、耶鲁、芝加哥、UCLA等名校夏校资源；此外，各类学术竞赛、社区服务和家校共育活动等，帮助学生实现平衡学术、身心和社会的全面发展。
凭借设施资源优势，学校获得了国际文凭（IB）全学段认证、美国西部院校联盟（WASC）认证、英国文化教育协会（British Council）认证，以及AP/A Level考试局签约和校内托福和SAT授权考场等授权认证。
课程、教育理念、师资，积淀出三大养分
多元课程路径：一校多路，适应不同“青苗”的生长方向
幼小初阶段，国家教育大纲核心课程与国际文凭（IB）探究式、项目制教学理念相融合，打造最适合中国学生的“青苗+”探究双语课程，促进学生在思想、体能、文化、创新等领域的全面、均衡发展。
高中阶段，DP、AP、A-Level、加拿大OSSD、香港DSE、艺体、科技、新高考等一校多路的培养路径，在满足不同家庭对于教育的多元需求的同时，也让每个孩子找到真正适合自己的成长路径，走得出、回得来、留的住，给予孩子选择世界的能力，让他们成为更好的自己。
此外，青苗还提供150+种拓展课程，内容涉及语言、数学、科技、人文、艺术、体育等各个方面，这些活动经过精心策划并为学生量身定制，以促进学生在人格、社会及体能等全面发展，不辜负他们的每一项天赋。
精心设计的课程，既为学生发展提供了多元选择，也为学生成长提供丰富而均衡的知识营养。
高品质师资团队：给予“青苗”成长的力量
青苗学校拥有一支杰出、专业、高品质的核心教育专家团队：平均教龄超过30年，至少拥有20年以上国际学校管理经验。他们不仅具备顶尖的教育理念和管理经验，深刻了解并认同中外文化差异与融合，还拥有丰富的教育资源，能够第一时间获取及掌握最新的教育动态及教育政策。
青苗学校的师资力量一直是教育质量的重要保障，学校从全国知名的国际学校和公办学校及国际部如京西、人大附中等引进经验丰富的管理干部和教学领军人物。此外，特高级教师占比接近30%，中青年教师中硕士博士比例达90%，这在教育界是非常罕见的高水平配置。
独具特色的教育理念：爱与时间，润物无声
早在青苗成立之初，学校便确立“做扎根中国、融通世界的新时代教育”这一超越时代发展的办学理念2002年，这一理念被高度概括为“采中西合璧之萃，品文化融合之美”，成为青苗品牌发展的内核，也是青苗学校发展的内在支撑。
经过 20 余年不断完善、发展，青苗将国家教育大纲核心课程与国际文凭（IB）探究式、项目制教学理念相融合，结合中西方教育理念之精髓，由三大板块互为支撑，有机融合为最适合中国学生的“青苗 +”探究融合课程，注重以人为本、知行合一，注重培养创新精神和实践能力。培养学生在思想、体能、文化、创新等领域的全面、均衡发展。
从课程设计到教学研究再到评估反馈，青苗师生在独特教育理念影响下，做到了既有过程又有结果；既有能力又有分数；既有全球视野，又有文化根基；既有可迁移的能力，又有扎实的学科基础。
03 由“苗”到“藤”，不断开出未来教育“繁花”
何以成就一城多校办学的传奇？从北京CBD“后花园”朝阳区阳光上东、常营，到国际学校云集的顺义天竺，再到追求教育高品质的海淀区四季青，以及高端人才云集的怀柔科学城，仅在北京，青苗的办学足迹即已遍地生花。除了课程、师资和教育理念，其出色的办学成果有目共睹。
细数青苗历年的升学成果，2024届学子获得牛津大学offer，2023届学子获得“藤校”康奈尔大学offer，并荣获全额奖学金200余万元人民币。2022届青苗学子斩获“藤校”布朗大学offer（当时北京民办学校仅两份offer）和美国排名第一的文理学院威廉姆斯录取（当年北京民办学校唯一录取）。
截至目前，青苗历届毕业生人均收获8封录取通知书。其中，学术类学生95%获得世界排名前50大学录取，美国方向学生90%以上进入全美排名前50名的名校，英加澳方向学生95%以上进入全球排名前30名的学校，欧盟方向学生全部进入全欧专业排名前5名的学校。
除了出色的升学成绩，青苗学子在诸如数学类、语言表达类、学术综合类、STEM创新类、体育类、艺术类等各类竞赛中也斩获了诸多奖项。
而随着2025早申陆续放榜，新的升学季，青苗同样喜讯频传，牛剑面邀、澳洲八大、美本名校……2025届青苗毕业生们在名校offer和奖学金等方面斩获颇丰——
结语
正如青苗CoFE未来教育中心主任、斯坦福大学教育研究生院的首席技术官兼副院长Kim Paul教授在青苗CoFE未来教育中心启动仪式上的演讲所言，人工智能时代的教育变革已拉开帷幕，如何积极拥抱AI，让它为我们提供全新的教学手段和方法，帮助我们更好地理解学生的学习需求，实现个性化教学，是未来教育的重要命题。面向复杂多变的AI时代，青苗将秉持着做“一所中国特色、世界一流的未来学校”的愿景，助力每位青苗学子成长，由苗到藤，卓越一生，幸福一生！
青苗各校区开放日火热进行中，
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作者 | Andy
图片 | 由学校提供